中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2010年
4期
225-226
,共2页
体育教师%情商%教师素质%体育教学%教学质量
體育教師%情商%教師素質%體育教學%教學質量
체육교사%정상%교사소질%체육교학%교학질량
作为一名高校的体育教师,笔者在总结自己多年教学经验,及借鉴国内外学者的学术成果的基础上,将自己关于体育教师的情商和教学的关系的切身体会整理成文,主要阐释了情绪智商的有关概念、体育教师的情商在教学中的体现和作用以及如何有效培养个人情商素质,旨在与同行共同切磋教学经验,以更好的组织教学活动,提高教学水平.
作為一名高校的體育教師,筆者在總結自己多年教學經驗,及藉鑒國內外學者的學術成果的基礎上,將自己關于體育教師的情商和教學的關繫的切身體會整理成文,主要闡釋瞭情緒智商的有關概唸、體育教師的情商在教學中的體現和作用以及如何有效培養箇人情商素質,旨在與同行共同切磋教學經驗,以更好的組織教學活動,提高教學水平.
작위일명고교적체육교사,필자재총결자기다년교학경험,급차감국내외학자적학술성과적기출상,장자기관우체육교사적정상화교학적관계적절신체회정리성문,주요천석료정서지상적유관개념、체육교사적정상재교학중적체현화작용이급여하유효배양개인정상소질,지재여동행공동절차교학경험,이경호적조직교학활동,제고교학수평.
