辽宁教育行政学院学报
遼寧教育行政學院學報
료녕교육행정학원학보
JOURNAL OF LIAONING EDUCATIONAL ADMINISTRATION INSTITUTE
2010年
6期
133-134
,共2页
学习型社会%图书馆%核心价值
學習型社會%圖書館%覈心價值
학습형사회%도서관%핵심개치
学习型社会,就是指参与社会运行与创造的各类主体,始终保持不断学习的状态,以学习促进创新,淘汰陈旧与落后,保持开放与进取的社会动力.学习的社会化、普遍化和终身化,把社会推向了学习型社会这样一种新的社会形态,这就使得肩负传播知识、传承文明、提供社会教育功能的图书馆在建设学习型社会中的作用变得举足轻重.由此,图书馆的核心价值问题也备受人们的关注.
學習型社會,就是指參與社會運行與創造的各類主體,始終保持不斷學習的狀態,以學習促進創新,淘汰陳舊與落後,保持開放與進取的社會動力.學習的社會化、普遍化和終身化,把社會推嚮瞭學習型社會這樣一種新的社會形態,這就使得肩負傳播知識、傳承文明、提供社會教育功能的圖書館在建設學習型社會中的作用變得舉足輕重.由此,圖書館的覈心價值問題也備受人們的關註.
학습형사회,취시지삼여사회운행여창조적각류주체,시종보지불단학습적상태,이학습촉진창신,도태진구여락후,보지개방여진취적사회동력.학습적사회화、보편화화종신화,파사회추향료학습형사회저양일충신적사회형태,저취사득견부전파지식、전승문명、제공사회교육공능적도서관재건설학습형사회중적작용변득거족경중.유차,도서관적핵심개치문제야비수인문적관주.
