远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
DISTANCE EDUCATION JOURNAL
2012年
2期
15-27
,共13页
杨南昌%曾玉萍%陈祖云%任友群
楊南昌%曾玉萍%陳祖雲%任友群
양남창%증옥평%진조운%임우군
学习科学%JLS%主流研究%发展趋势%内容分析
學習科學%JLS%主流研究%髮展趨勢%內容分析
학습과학%JLS%주류연구%발전추세%내용분석
学习科学在诞生至今的短短20余年,迅猛发展,取得令人瞩目的成就.而作为国际学习科学研究最重要的学术平台,《学习科学杂志》(JLS)记录了它20余年的发展动态.为此,通过设定发文时间与杂志载文、作者情况、研究主题、研究方法、学科内容和研究对象层次六大变量,对JLS自创刊至2009年共19年的载文进行了系统分析,概要描述了国际学习科学研究的特点与发展趋势,并总结了四条其为我国相关研究带来的有益启迪.
學習科學在誕生至今的短短20餘年,迅猛髮展,取得令人矚目的成就.而作為國際學習科學研究最重要的學術平檯,《學習科學雜誌》(JLS)記錄瞭它20餘年的髮展動態.為此,通過設定髮文時間與雜誌載文、作者情況、研究主題、研究方法、學科內容和研究對象層次六大變量,對JLS自創刊至2009年共19年的載文進行瞭繫統分析,概要描述瞭國際學習科學研究的特點與髮展趨勢,併總結瞭四條其為我國相關研究帶來的有益啟迪.
학습과학재탄생지금적단단20여년,신맹발전,취득령인촉목적성취.이작위국제학습과학연구최중요적학술평태,《학습과학잡지》(JLS)기록료타20여년적발전동태.위차,통과설정발문시간여잡지재문、작자정황、연구주제、연구방법、학과내용화연구대상층차륙대변량,대JLS자창간지2009년공19년적재문진행료계통분석,개요묘술료국제학습과학연구적특점여발전추세,병총결료사조기위아국상관연구대래적유익계적.
