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OVERSEAS TRAVEL AND EMPLOYMENT
2012年
1期
107-108
,共2页
新概念英语%词汇习得%学习策略
新概唸英語%詞彙習得%學習策略
신개념영어%사회습득%학습책략
词汇习得的研究在大学层面发展很快,但还较少有人对动词尤其是成人英语学习层面的动词进行专门的研究.本文借用《新概念英语》第一册第二册,对成人英语词汇知识的历时习得方法进行了实证性考查.二语词汇的习得是一个沿着宽度和深度发展的连续体,在对词汇习得的研究中,不仅要研究学习者认知了多少词汇,还需要解决词汇学习者在多大程度上认知这些词汇.结合正规学习与自主学习,通过激活成人已有的语言系统,找出新词汇与该系统的联系并把新词汇纳入到这一系统中去,使学习者改变原有的单词记忆方法,提高单词的记忆率及使用率.
詞彙習得的研究在大學層麵髮展很快,但還較少有人對動詞尤其是成人英語學習層麵的動詞進行專門的研究.本文藉用《新概唸英語》第一冊第二冊,對成人英語詞彙知識的歷時習得方法進行瞭實證性攷查.二語詞彙的習得是一箇沿著寬度和深度髮展的連續體,在對詞彙習得的研究中,不僅要研究學習者認知瞭多少詞彙,還需要解決詞彙學習者在多大程度上認知這些詞彙.結閤正規學習與自主學習,通過激活成人已有的語言繫統,找齣新詞彙與該繫統的聯繫併把新詞彙納入到這一繫統中去,使學習者改變原有的單詞記憶方法,提高單詞的記憶率及使用率.
사회습득적연구재대학층면발전흔쾌,단환교소유인대동사우기시성인영어학습층면적동사진행전문적연구.본문차용《신개념영어》제일책제이책,대성인영어사회지식적력시습득방법진행료실증성고사.이어사회적습득시일개연착관도화심도발전적련속체,재대사회습득적연구중,불부요연구학습자인지료다소사회,환수요해결사회학습자재다대정도상인지저사사회.결합정규학습여자주학습,통과격활성인이유적어언계통,조출신사회여해계통적련계병파신사회납입도저일계통중거,사학습자개변원유적단사기억방법,제고단사적기억솔급사용솔.
