教师对新课改阻抗的现状、原因和对策
교사대신과개조항적현상、원인화대책
On Teachers' Resistance to Curriculum Reform:Actualities, Reasons and Countermeasures
  • 万方数据
    继续教育研究 계속교육연구
    CONTINUE EDUCATION RESEARCH
    2007年 2期 66-68 ,共3页

    矫爱玲%王宗湖

    교애령%왕종호

    课程改革%教师阳抗%现状%原因%对策 課程改革%教師暘抗%現狀%原因%對策
    과정개혁%교사양항%현상%원인%대책
    教师是决定新课改成败的关键因素之一,然而,目前尚有许多教师对新课改采取抵抗的态度.本文分析了教师阻抗新课改的现状、原因,并提出了消除教师阻抗的策略.
    교사시결정신과개성패적관건인소지일,연이,목전상유허다교사대신과개채취저항적태도.본문분석료교사조항신과개적현상、원인,병제출료소제교사조항적책략.
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