沈阳师范大学学报(自然科学版)
瀋暘師範大學學報(自然科學版)
침양사범대학학보(자연과학판)
JOURNAL OF SHENYANG NORMAL UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE)
2010年
3期
350-352
,共3页
数学建模%数学实验%平台
數學建模%數學實驗%平檯
수학건모%수학실험%평태
阐述了数学建模的内在涵义、具体过程以及数学建模思想在解决实际问题中的基础作用;论述了数学实验的本质和内容;进一步分析了数学建模和数学实验在数学学习和教学中的重要作用,明确数学实验是学数学,而数学建模是用数学,2者不同但有着密切的联系;给出以数学建模为桥梁、数学实验为工具解决实际问题的具体实例;培养学生的建模思想, 将学数学的实践融合到用数学的过程中,有助于激发学生学习数学的兴趣和动力,促使学生把所学的知识与实际应用有机地结合起来,提升学生的创造思维,对培养学生的综合素质意义重大.
闡述瞭數學建模的內在涵義、具體過程以及數學建模思想在解決實際問題中的基礎作用;論述瞭數學實驗的本質和內容;進一步分析瞭數學建模和數學實驗在數學學習和教學中的重要作用,明確數學實驗是學數學,而數學建模是用數學,2者不同但有著密切的聯繫;給齣以數學建模為橋樑、數學實驗為工具解決實際問題的具體實例;培養學生的建模思想, 將學數學的實踐融閤到用數學的過程中,有助于激髮學生學習數學的興趣和動力,促使學生把所學的知識與實際應用有機地結閤起來,提升學生的創造思維,對培養學生的綜閤素質意義重大.
천술료수학건모적내재함의、구체과정이급수학건모사상재해결실제문제중적기출작용;논술료수학실험적본질화내용;진일보분석료수학건모화수학실험재수학학습화교학중적중요작용,명학수학실험시학수학,이수학건모시용수학,2자불동단유착밀절적련계;급출이수학건모위교량、수학실험위공구해결실제문제적구체실례;배양학생적건모사상, 장학수학적실천융합도용수학적과정중,유조우격발학생학습수학적흥취화동력,촉사학생파소학적지식여실제응용유궤지결합기래,제승학생적창조사유,대배양학생적종합소질의의중대.