中国护理管理
中國護理管理
중국호리관리
CHINESE NURSING MANAGEMENT
2012年
3期
46-49
,共4页
张京煜%梁涛%陈京立%马伟光
張京煜%樑濤%陳京立%馬偉光
장경욱%량도%진경립%마위광
模拟教学%学生参与%病例设计
模擬教學%學生參與%病例設計
모의교학%학생삼여%병례설계
我院自2008年开始,将模拟教学应用于“临床护理学:氧合”课程中,利用现代化的实验设备,使学生更好地在比较真实的临床场景下学习护理技能,并培养其解决问题的能力.本次模拟教学活动中由学生承担编辑病例的主要角色,学生参与病例设计的过程,不但能够巩固其专科知识和技术,而且能进一步提高其逻辑思维能力.本文主要介绍本次以学生参与病例设计为特征的模拟教学组织及管理的相关经验及体会.
我院自2008年開始,將模擬教學應用于“臨床護理學:氧閤”課程中,利用現代化的實驗設備,使學生更好地在比較真實的臨床場景下學習護理技能,併培養其解決問題的能力.本次模擬教學活動中由學生承擔編輯病例的主要角色,學生參與病例設計的過程,不但能夠鞏固其專科知識和技術,而且能進一步提高其邏輯思維能力.本文主要介紹本次以學生參與病例設計為特徵的模擬教學組織及管理的相關經驗及體會.
아원자2008년개시,장모의교학응용우“림상호이학:양합”과정중,이용현대화적실험설비,사학생경호지재비교진실적림상장경하학습호리기능,병배양기해결문제적능력.본차모의교학활동중유학생승담편집병례적주요각색,학생삼여병례설계적과정,불단능구공고기전과지식화기술,이차능진일보제고기라집사유능력.본문주요개소본차이학생삼여병례설계위특정적모의교학조직급관리적상관경험급체회.
