CAJ | 학술논문

目的:调查分析初中学生不同价值观类型的心理健康水平及相关性.方法:对射洪县9所中学的初中年级的1300名学生进行<青年价值观自测问卷>及SCL-90测试.结果:踏实型在九介因子均分上都显著低于冷漠型;踏实型在强迫、抑郁、焦虑、敌对、偏执五个因子均分上显著低于从众型;踏实型在强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执和精.神症状七个因子均分上显著低于功利型;从众型在九个因子均分上都显著低于冷漠型,除在精神症状因子均分上显著低于功利型外,其它八个因子均分均无显著差异;功利型除了在躯体化因子均分上于冷漠型没有差异外,其它八个因子均分均显著低于冷漠型.四种价值观按照踏实型、从众型、功利型、冷漠型排列,其九个因子均分均存在高度正相关关系,相关系数均大于0.95.结论:踏实型的心理健康水平最高,从众型和功利型的心理健康水平无统计学差异,冷漠型的心理健康水平最低;价值观与心理健康水平高度相关,学校价值现教育将直接影响到学生的心理健康水平,初中学生的价值观教育不可忽视.
목적:조사분석초중학생불동개치관류형적심리건강수평급상관성.방법:대사홍현9소중학적초중년급적1300명학생진행<청년개치관자측문권>급SCL-90측시.결과:답실형재구개인자균분상도현저저우랭막형;답실형재강박、억욱、초필、활대、편집오개인자균분상현저저우종음형;답실형재강박、인제관계、억욱、초필、활대、편집화정.신증상칠개인자균분상현저저우공리형;종음형재구개인자균분상도현저저우랭막형,제재정신증상인자균분상현저저우공리형외,기타팔개인자균분균무현저차이;공리형제료재구체화인자균분상우랭막형몰유차이외,기타팔개인자균분균현저저우랭막형.사충개치관안조답실형、종음형、공리형、랭막형배렬,기구개인자균분균존재고도정상관관계,상관계수균대우0.95.결론:답실형적심리건강수평최고,종음형화공리형적심리건강수평무통계학차이,랭막형적심리건강수평최저;개치관여심리건강수평고도상관,학교개치현교육장직접영향도학생적심리건강수평,초중학생적개치관교육불가홀시.