常熟理工学院学报
常熟理工學院學報
상숙리공학원학보
JOURNAL OF CHANGSHU INSTITUTE OF TECHNOLOGY
2009年
12期
116-118
,共3页
《光学》%课程体系%构建%实验%层次化%创新能力
《光學》%課程體繫%構建%實驗%層次化%創新能力
《광학》%과정체계%구건%실험%층차화%창신능력
<光学>是一门实验科学,但在传统教学过程中,往往出现理论与实验脱节甚至截然分开的情形;在此基础上的课程设置及教学安排等都存在问题.从光学课程自身的特点出发,可将光学实验分成四个层次,以探讨不同层次的实验对光学理论的不同作用,从而使理论与实验紧密结合,着重解决<光学>研究与教学中的几个突出矛盾.同时.根据认知规律和实验层次科学整合光学教学内容、扩大光学前沿知识,构建光学课程新体系.有利于培养学生的科学素质和创新能力.
<光學>是一門實驗科學,但在傳統教學過程中,往往齣現理論與實驗脫節甚至截然分開的情形;在此基礎上的課程設置及教學安排等都存在問題.從光學課程自身的特點齣髮,可將光學實驗分成四箇層次,以探討不同層次的實驗對光學理論的不同作用,從而使理論與實驗緊密結閤,著重解決<光學>研究與教學中的幾箇突齣矛盾.同時.根據認知規律和實驗層次科學整閤光學教學內容、擴大光學前沿知識,構建光學課程新體繫.有利于培養學生的科學素質和創新能力.
<광학>시일문실험과학,단재전통교학과정중,왕왕출현이론여실험탈절심지절연분개적정형;재차기출상적과정설치급교학안배등도존재문제.종광학과정자신적특점출발,가장광학실험분성사개층차,이탐토불동층차적실험대광학이론적불동작용,종이사이론여실험긴밀결합,착중해결<광학>연구여교학중적궤개돌출모순.동시.근거인지규률화실험층차과학정합광학교학내용、확대광학전연지식,구건광학과정신체계.유리우배양학생적과학소질화창신능력.
