大理学院学报
大理學院學報
대이학원학보
JOURNAL OF DALI COLLEGE
2009年
11期
87-89
,共3页
学生中心%知行结合%发现式教学%创造性思维
學生中心%知行結閤%髮現式教學%創造性思維
학생중심%지행결합%발현식교학%창조성사유
以<实验心理学>教学工作实践为例,围绕教学理念、教学方法、教学内容等课程建设中的核心工作内容进行探讨,并就为何提出"学生中心,知行结合"的教学理念,及如何践行以发现式教学为主导的教学方法、强化教学内容的生成性等教学组织工作做了具体探讨.
以<實驗心理學>教學工作實踐為例,圍繞教學理唸、教學方法、教學內容等課程建設中的覈心工作內容進行探討,併就為何提齣"學生中心,知行結閤"的教學理唸,及如何踐行以髮現式教學為主導的教學方法、彊化教學內容的生成性等教學組織工作做瞭具體探討.
이<실험심이학>교학공작실천위례,위요교학이념、교학방법、교학내용등과정건설중적핵심공작내용진행탐토,병취위하제출"학생중심,지행결합"적교학이념,급여하천행이발현식교학위주도적교학방법、강화교학내용적생성성등교학조직공작주료구체탐토.
