CAJ | 학술논문

目的了解3～6岁儿童家长的儿童忽视相关知识、态度、行为现况,为进行防治儿童忽视干预提供科学依据.方法采用自行设计的调查问卷,对广东省东莞、惠州、中山、佛山四市3～6岁的儿童家长621人进行儿童忽视相关知识、态度、行为现况调查.结果仅5.4%听说过儿童忽视也知道内容;55.9%以前从来没有获得过防治"儿童忽视"的知识;90.7%～97.4%的家长愿意接受、需要和认为应该进行防治儿童忽视知识的教育和宣传;91.0%愿意为防治儿童忽视做力所能及的事情;家长对孩子经常有的行为依次是:温情、理解(72.4%)、严厉(48.6%)、责骂(43.3%)、过度保护(19.6%)、拒绝(18.2%);对孩子从来没有的行为依次是:恐吓(65.2%)、过分干涉(50.5%)、惩罚(38.7%)、过度保护(37.4%)、否认(29.7%).他们认为儿童忽视主要发生在以下地方:家庭(78.3%)、幼儿园(61.0%)、公共场合(40.3%);认为保护3～6岁儿童的责任应在于家长(95.3%)、幼儿园老师(76.7%)、相关机构(39.4%)、政府(29.9%);认为目前防治儿童忽视的教育未普及的可能原因是政府、社会不重视(59.9%)、没有成立相应的专业机构(57.8%)、家长或老师本身缺乏相应知识(57.4%)、社会、医疗和教育机构宣传不力(47.4%)、宣传形式和内容不佳(40.7%)、没有相应的立法(37.3%)等;同时95.4%的家长呼吁应该成立相应的防治儿童忽视的机构、法律援助机构或立法保护儿童.结论 3～6岁儿童家长儿童忽视相关知识严重匮乏,相应的健康教育远远不足,而家长态度是肯定的、对其需求迫切,但现实与需求相差甚远.应加强健康教育,注意家庭、幼儿园是健康教育的重点,同时呼吁政府、社会、家长、老师应关注防治儿童忽视.
목적 료해3～6세인동가장적인동홀시상관지식、태도、행위현황,위진행방치인동홀시간예제공과학의거.방법 채용자행설계적조사문권,대광동성동완、혜주、중산、불산사시3～6세적인동가장621인진행인동홀시상관지식、태도、행위현황조사.결과 부5.4%은설과인동홀시야지도내용;55.9%이전종래몰유획득과방치"인동홀시"적지식;90.7%～97.4%적가장원의접수、수요화인위응해진행방치인동홀시지식적교육화선전;91.0%원의위방치인동홀시주력소능급적사정;가장대해자경상유적행위의차시:온정、리해(72.4%)、엄려(48.6%)、책매(43.3%)、과도보호(19.6%)、거절(18.2%);대해자종래몰유적행위의차시:공하(65.2%)、과분간섭(50.5%)、징벌(38.7%)、과도보호(37.4%)、부인(29.7%).타문인위인동홀시주요발생재이하지방:가정(78.3%)、유인완(61.0%)、공공장합(40.3%);인위보호3～6세인동적책임응재우가장(95.3%)、유인완로사(76.7%)、상관궤구(39.4%)、정부(29.9%);인위목전방치인동홀시적교육미보급적가능원인시정부、사회불중시(59.9%)、몰유성립상응적전업궤구(57.8%)、가장혹로사본신결핍상응지식(57.4%)、사회、의료화교육궤구선전불력(47.4%)、선전형식화내용불가(40.7%)、몰유상응적입법(37.3%)등;동시95.4%적가장호우응해성립상응적방치인동홀시적궤구、법률원조궤구혹입법보호인동.결론 3～6세인동가장인동홀시상관지식엄중궤핍,상응적건강교육원원불족,이가장태도시긍정적、대기수구박절,단현실여수구상차심원.응가강건강교육,주의가정、유인완시건강교육적중점,동시호우정부、사회、가장、로사응관주방치인동홀시.