传承（学术理论版）
傳承（學術理論版）
전승（학술이론판）
INHERITANCE & INNOVTION
2012年
4期
16-17
,共2页
王晓均%缪鸥%俞琼琼%郦璐璐
王曉均%繆鷗%俞瓊瓊%酈璐璐
왕효균%무구%유경경%역로로
描述性评价%学生党员评价%质性评价
描述性評價%學生黨員評價%質性評價
묘술성평개%학생당원평개%질성평개
当前,我国各高校正进行在创先争优中开展“基层组织建设年”活动.学生党员作为基层党组织的一员,对其考核评价是一种总结自我、督促提高的重要机制,而如何不断完善这一机制一直以来是我们思考的重要课题.目前在美国兴起的描述性学生评价理论作为质性评价的一种集中体现,对完善学生党员评价机制有一定的启示和思考意义.
噹前,我國各高校正進行在創先爭優中開展“基層組織建設年”活動.學生黨員作為基層黨組織的一員,對其攷覈評價是一種總結自我、督促提高的重要機製,而如何不斷完善這一機製一直以來是我們思攷的重要課題.目前在美國興起的描述性學生評價理論作為質性評價的一種集中體現,對完善學生黨員評價機製有一定的啟示和思攷意義.
당전,아국각고교정진행재창선쟁우중개전“기층조직건설년”활동.학생당원작위기층당조직적일원,대기고핵평개시일충총결자아、독촉제고적중요궤제,이여하불단완선저일궤제일직이래시아문사고적중요과제.목전재미국흥기적묘술성학생평개이론작위질성평개적일충집중체현,대완선학생당원평개궤제유일정적계시화사고의의.
