中国艾滋病性病
中國艾滋病性病
중국애자병성병
CHINESE JOURNAL OF AIDS & STD
2008年
3期
282-282,284
,共2页
艾滋病%健康教育
艾滋病%健康教育
애자병%건강교육
目的 调查新入校大学生对艾滋病知识、态度的了解状况,对纳入教育教学计划的艾滋病专题讲座的效果进行分析.方法 对某大学入学新生分班进行艾滋病知识专题讲座与课堂讨论,并于讲座前后对学生进行匿名问卷调查.结果 专题讲座前后收回有效调查问卷分别为836份、739份,对艾滋病一般知识正确回答率讲座后均高于讲座前,多数项目讲座前后存在着显著性差异(P<0.01);92.02%的新生认为不应该强制隔离艾滋病病人和限制病人家属活动,70.64%的学生愿意给予艾滋病病人帮助.结论 大学新生对艾滋病基本知识有一定了解,但比较片面,通过多媒体教学专题讲座与课堂讨论能使新生的艾滋病知识系统化,影响深刻.
目的 調查新入校大學生對艾滋病知識、態度的瞭解狀況,對納入教育教學計劃的艾滋病專題講座的效果進行分析.方法 對某大學入學新生分班進行艾滋病知識專題講座與課堂討論,併于講座前後對學生進行匿名問捲調查.結果 專題講座前後收迴有效調查問捲分彆為836份、739份,對艾滋病一般知識正確迴答率講座後均高于講座前,多數項目講座前後存在著顯著性差異(P<0.01);92.02%的新生認為不應該彊製隔離艾滋病病人和限製病人傢屬活動,70.64%的學生願意給予艾滋病病人幫助.結論 大學新生對艾滋病基本知識有一定瞭解,但比較片麵,通過多媒體教學專題講座與課堂討論能使新生的艾滋病知識繫統化,影響深刻.
목적 조사신입교대학생대애자병지식、태도적료해상황,대납입교육교학계화적애자병전제강좌적효과진행분석.방법 대모대학입학신생분반진행애자병지식전제강좌여과당토론,병우강좌전후대학생진행닉명문권조사.결과 전제강좌전후수회유효조사문권분별위836빈、739빈,대애자병일반지식정학회답솔강좌후균고우강좌전,다수항목강좌전후존재착현저성차이(P<0.01);92.02%적신생인위불응해강제격리애자병병인화한제병인가속활동,70.64%적학생원의급여애자병병인방조.결론 대학신생대애자병기본지식유일정료해,단비교편면,통과다매체교학전제강좌여과당토론능사신생적애자병지식계통화,영향심각.
