教育探索
教育探索
교육탐색
EDUCATION EXPLORATION
2009年
7期
43-45
,共3页
语篇理解%情境模型%阅读教学
語篇理解%情境模型%閱讀教學
어편리해%정경모형%열독교학
情境模型是在基于课文的命题表征与读者的背景知识相互作用下经推理而形成的关于文章内容的心理表征.情境模型的内容结构和加工过程,及对阅读理解过程的影响,对促进英语阅读教学提供了新的思路和启示.
情境模型是在基于課文的命題錶徵與讀者的揹景知識相互作用下經推理而形成的關于文章內容的心理錶徵.情境模型的內容結構和加工過程,及對閱讀理解過程的影響,對促進英語閱讀教學提供瞭新的思路和啟示.
정경모형시재기우과문적명제표정여독자적배경지식상호작용하경추리이형성적관우문장내용적심리표정.정경모형적내용결구화가공과정,급대열독리해과정적영향,대촉진영어열독교학제공료신적사로화계시.
