青海师专学报（教育科学）
青海師專學報（教育科學）
청해사전학보（교육과학）
JOURNAL OF QINGHAI JUNIOR TEACHERS' COLLEGE(EDUCATION SCIENCE)
2009年
4期
110-113
,共4页
学习策略%英语教学%学习档案%评价
學習策略%英語教學%學習檔案%評價
학습책략%영어교학%학습당안%평개
教师如何帮助学生学习并培养其自主性,已成为第二语言教学领域的一个热点问题.本文主要研究如何将学习档案作为一种工具来促进学生语言学习并培养其学习自主性.本研究将学习档案融入到以策略为基础的外语教学的各个步骤中.通过测试了解学生英语水平,借助问卷收集其有关运用学习档案的想法和态度以及对自己学习风格倾向性的认识.研究发现,学习档案的运用可以提高学生对学习策略的使用意识,帮助其提高学习效率,优化学习过程,提高学生的自学能力.
教師如何幫助學生學習併培養其自主性,已成為第二語言教學領域的一箇熱點問題.本文主要研究如何將學習檔案作為一種工具來促進學生語言學習併培養其學習自主性.本研究將學習檔案融入到以策略為基礎的外語教學的各箇步驟中.通過測試瞭解學生英語水平,藉助問捲收集其有關運用學習檔案的想法和態度以及對自己學習風格傾嚮性的認識.研究髮現,學習檔案的運用可以提高學生對學習策略的使用意識,幫助其提高學習效率,優化學習過程,提高學生的自學能力.
교사여하방조학생학습병배양기자주성,이성위제이어언교학영역적일개열점문제.본문주요연구여하장학습당안작위일충공구래촉진학생어언학습병배양기학습자주성.본연구장학습당안융입도이책략위기출적외어교학적각개보취중.통과측시료해학생영어수평,차조문권수집기유관운용학습당안적상법화태도이급대자기학습풍격경향성적인식.연구발현,학습당안적운용가이제고학생대학습책략적사용의식,방조기제고학습효솔,우화학습과정,제고학생적자학능력.
