当代护士（专科版）
噹代護士（專科版）
당대호사（전과판）
TODAY NURSE
2011年
7期
176-178
,共3页
周西%李领侠%王妮%张莹%李荣
週西%李領俠%王妮%張瑩%李榮
주서%리령협%왕니%장형%리영
临床教学%护生%护理查房%PBL
臨床教學%護生%護理查房%PBL
림상교학%호생%호리사방%PBL
目的 探讨运用PBL查房模式在护生临床教学中的应用效果.方法将54名护生随机分为观察组和对照组,每组各27人,观察组按照PBL查房模式,由带教护士组织护生完成一次护理查房;对照组采用传统的以疾病为中心的查房模式,由带教护士组织护生完成一次护理查房.查房后进行问卷调查和护生出科前进行考核.结果观察组护生考核成绩明显高于对照组(P<0.01).结论 PBL查房模式能提高临床教学质量.
目的 探討運用PBL查房模式在護生臨床教學中的應用效果.方法將54名護生隨機分為觀察組和對照組,每組各27人,觀察組按照PBL查房模式,由帶教護士組織護生完成一次護理查房;對照組採用傳統的以疾病為中心的查房模式,由帶教護士組織護生完成一次護理查房.查房後進行問捲調查和護生齣科前進行攷覈.結果觀察組護生攷覈成績明顯高于對照組(P<0.01).結論 PBL查房模式能提高臨床教學質量.
목적 탐토운용PBL사방모식재호생림상교학중적응용효과.방법장54명호생수궤분위관찰조화대조조,매조각27인,관찰조안조PBL사방모식,유대교호사조직호생완성일차호리사방;대조조채용전통적이질병위중심적사방모식,유대교호사조직호생완성일차호리사방.사방후진행문권조사화호생출과전진행고핵.결과관찰조호생고핵성적명현고우대조조(P<0.01).결론 PBL사방모식능제고림상교학질량.
