大理学院学报
大理學院學報
대이학원학보
JOURNAL OF DALI COLLEGE
2004年
4期
96-98
,共3页
语言学习%优秀生%归因特点
語言學習%優秀生%歸因特點
어언학습%우수생%귀인특점
运用访谈法,对非英语专业一年级大学生中十名英语成绩优秀生的归因方式进行了个案研究, 结果表明: ①他们的归因具有较强的相似性:稳定性、内在性、可控性.②积极的归因有助于学习动机的提高.
運用訪談法,對非英語專業一年級大學生中十名英語成績優秀生的歸因方式進行瞭箇案研究, 結果錶明: ①他們的歸因具有較彊的相似性:穩定性、內在性、可控性.②積極的歸因有助于學習動機的提高.
운용방담법,대비영어전업일년급대학생중십명영어성적우수생적귀인방식진행료개안연구, 결과표명: ①타문적귀인구유교강적상사성:은정성、내재성、가공성.②적겁적귀인유조우학습동궤적제고.