衡水学院学报
衡水學院學報
형수학원학보
JOURNAL OF HENGSHUI UNIVERSITY
2010年
3期
109-113
,共5页
大学英语教师%综合素质%认识差异%调查测评
大學英語教師%綜閤素質%認識差異%調查測評
대학영어교사%종합소질%인식차이%조사측평
不同专业师生群体对于优秀大学英语教师素质的认识存在异同.本研究对学生和教师进行了调查,并对结果进行排序分析比较,发现不同专业师生群体对于优秀英语教师素质认识侧重不一,两者存在异同之处.异同之中有一定的规律现象.调查结果可以促使教师了解外语教学中各层次学生对学习的需求,也为优秀教师的综合素质发展和教师培养改革提出借鉴.
不同專業師生群體對于優秀大學英語教師素質的認識存在異同.本研究對學生和教師進行瞭調查,併對結果進行排序分析比較,髮現不同專業師生群體對于優秀英語教師素質認識側重不一,兩者存在異同之處.異同之中有一定的規律現象.調查結果可以促使教師瞭解外語教學中各層次學生對學習的需求,也為優秀教師的綜閤素質髮展和教師培養改革提齣藉鑒.
불동전업사생군체대우우수대학영어교사소질적인식존재이동.본연구대학생화교사진행료조사,병대결과진행배서분석비교,발현불동전업사생군체대우우수영어교사소질인식측중불일,량자존재이동지처.이동지중유일정적규률현상.조사결과가이촉사교사료해외어교학중각층차학생대학습적수구,야위우수교사적종합소질발전화교사배양개혁제출차감.
