商业经济
商業經濟
상업경제
BUSINESS ECONOMY
2010年
19期
124-125
,共2页
民办普通本科院校%应用型人才培养%课程体系%构建
民辦普通本科院校%應用型人纔培養%課程體繫%構建
민판보통본과원교%응용형인재배양%과정체계%구건
不同层次院校,办学定位不同,人才培养目标、课程体系设置也不相同.民办普通本科院校与研究型大学相比,培养的是应用型人才,更强调实践性、应用性和技术性,科研能力不作更高要求.但很多民办普通本科院校课程体系设置未能体现上述培养要求,主要体现在课程设计过于"专才",无专业特色;整体架构不完善,缺乏系统性;课程模式单一,内容陈旧;偏重理论教学,忽视实践教学等方面.民办普通本科院校课程体系的构建应以学生为主体,体现"应用为本,能力为先"的特点;力求把握基础理论"必需、够用",专业知识"实用、适用"的尺度;突出课程体系特色,激发学生的科学探索精神和创新意识;培养学生的实践能力和创新精神,使学生的健康个性得到充分发展.
不同層次院校,辦學定位不同,人纔培養目標、課程體繫設置也不相同.民辦普通本科院校與研究型大學相比,培養的是應用型人纔,更彊調實踐性、應用性和技術性,科研能力不作更高要求.但很多民辦普通本科院校課程體繫設置未能體現上述培養要求,主要體現在課程設計過于"專纔",無專業特色;整體架構不完善,缺乏繫統性;課程模式單一,內容陳舊;偏重理論教學,忽視實踐教學等方麵.民辦普通本科院校課程體繫的構建應以學生為主體,體現"應用為本,能力為先"的特點;力求把握基礎理論"必需、夠用",專業知識"實用、適用"的呎度;突齣課程體繫特色,激髮學生的科學探索精神和創新意識;培養學生的實踐能力和創新精神,使學生的健康箇性得到充分髮展.
불동층차원교,판학정위불동,인재배양목표、과정체계설치야불상동.민판보통본과원교여연구형대학상비,배양적시응용형인재,경강조실천성、응용성화기술성,과연능력불작경고요구.단흔다민판보통본과원교과정체계설치미능체현상술배양요구,주요체현재과정설계과우"전재",무전업특색;정체가구불완선,결핍계통성;과정모식단일,내용진구;편중이론교학,홀시실천교학등방면.민판보통본과원교과정체계적구건응이학생위주체,체현"응용위본,능력위선"적특점;력구파악기출이론"필수、구용",전업지식"실용、괄용"적척도;돌출과정체계특색,격발학생적과학탐색정신화창신의식;배양학생적실천능력화창신정신,사학생적건강개성득도충분발전.
