甘肃理论学刊
甘肅理論學刊
감숙이론학간
GANSU THEORY RESEARCH
2008年
3期
38-41
,共4页
个体人生观%强化%内化%习惯化%社会化
箇體人生觀%彊化%內化%習慣化%社會化
개체인생관%강화%내화%습관화%사회화
弄清个体人生观形成的心理机制是正确进行人生观教育的前提条件.人生观并非先天遗传的,只有在青年期,个体才有可能正式全面地考虑人生问题.个体人生观是在青年期经过强化、内化、习惯化三个阶段最终得以形成的,其实质是个体的社会化过程.
弄清箇體人生觀形成的心理機製是正確進行人生觀教育的前提條件.人生觀併非先天遺傳的,隻有在青年期,箇體纔有可能正式全麵地攷慮人生問題.箇體人生觀是在青年期經過彊化、內化、習慣化三箇階段最終得以形成的,其實質是箇體的社會化過程.
롱청개체인생관형성적심리궤제시정학진행인생관교육적전제조건.인생관병비선천유전적,지유재청년기,개체재유가능정식전면지고필인생문제.개체인생관시재청년기경과강화、내화、습관화삼개계단최종득이형성적,기실질시개체적사회화과정.
