四川体育科学
四川體育科學
사천체육과학
SICHUAN SPORTS SCIENCE
2010年
2期
101-103
,共3页
课题式教学%体育课程教学
課題式教學%體育課程教學
과제식교학%체육과정교학
实施课题式教学模式能够克服传统教学模式的诸多弊端.通过实验,证明课题式教学模式在体育课中的实施是可行的,也是必要的.课题式教学模式在提高学生技术水平、完成动作质量以及提高学生参与积极性方面与传统教学相比较具有较高的优越性,两者比较具有显著性差异.但在增强体质方面,与传统教学相比不具有优势,两者差异不显著.
實施課題式教學模式能夠剋服傳統教學模式的諸多弊耑.通過實驗,證明課題式教學模式在體育課中的實施是可行的,也是必要的.課題式教學模式在提高學生技術水平、完成動作質量以及提高學生參與積極性方麵與傳統教學相比較具有較高的優越性,兩者比較具有顯著性差異.但在增彊體質方麵,與傳統教學相比不具有優勢,兩者差異不顯著.
실시과제식교학모식능구극복전통교학모식적제다폐단.통과실험,증명과제식교학모식재체육과중적실시시가행적,야시필요적.과제식교학모식재제고학생기술수평、완성동작질량이급제고학생삼여적겁성방면여전통교학상비교구유교고적우월성,량자비교구유현저성차이.단재증강체질방면,여전통교학상비불구유우세,량자차이불현저.
