中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2010年
33期
134-136
,共3页
癌症干预治疗%健康教育%心理护理
癌癥榦預治療%健康教育%心理護理
암증간예치료%건강교육%심리호리
目的 探讨健康教育与心理护理在癌症患者健康教育中的作用.方法 将90例癌症患者随机分为观察组和对照组,分别采用生活质量评价表、焦虑自评量表和抑郁状态量表对健康教育与心理护理的效果进行对比分析.结果 观察组患者出院时的生活质量、心理健康状况均比对照组好,比较结果有显著性差异(P＜0.05).结论 健康教育与心理护理使癌症患者获得较好的生活质量,保持积极乐观态度.
目的 探討健康教育與心理護理在癌癥患者健康教育中的作用.方法 將90例癌癥患者隨機分為觀察組和對照組,分彆採用生活質量評價錶、焦慮自評量錶和抑鬱狀態量錶對健康教育與心理護理的效果進行對比分析.結果 觀察組患者齣院時的生活質量、心理健康狀況均比對照組好,比較結果有顯著性差異(P＜0.05).結論 健康教育與心理護理使癌癥患者穫得較好的生活質量,保持積極樂觀態度.
목적 탐토건강교육여심리호리재암증환자건강교육중적작용.방법 장90례암증환자수궤분위관찰조화대조조,분별채용생활질량평개표、초필자평량표화억욱상태량표대건강교육여심리호리적효과진행대비분석.결과 관찰조환자출원시적생활질량、심리건강상황균비대조조호,비교결과유현저성차이(P＜0.05).결론 건강교육여심리호리사암증환자획득교호적생활질량,보지적겁악관태도.
