济宁师范专科学校学报
濟寧師範專科學校學報
제저사범전과학교학보
JOURNAL OF JINING TEACHERS' COLLEGE
2005年
3期
79-80,82
,共3页
构置%教材%课时%师资
構置%教材%課時%師資
구치%교재%과시%사자
随着高等职业教育事业的发展,原来的统计教材内容体系已满足不了高职培养应用型、高技能型人才的需要,因此对高职统计课应从教材内容体系、课时安排及课程进度、师资队伍建设等方面构置新的知识体系框架.在内容体系方面满足学生毕业后继续教育与终身教育的需要;形成适应高职培养目标需要的"双师型"教师队伍.
隨著高等職業教育事業的髮展,原來的統計教材內容體繫已滿足不瞭高職培養應用型、高技能型人纔的需要,因此對高職統計課應從教材內容體繫、課時安排及課程進度、師資隊伍建設等方麵構置新的知識體繫框架.在內容體繫方麵滿足學生畢業後繼續教育與終身教育的需要;形成適應高職培養目標需要的"雙師型"教師隊伍.
수착고등직업교육사업적발전,원래적통계교재내용체계이만족불료고직배양응용형、고기능형인재적수요,인차대고직통계과응종교재내용체계、과시안배급과정진도、사자대오건설등방면구치신적지식체계광가.재내용체계방면만족학생필업후계속교육여종신교육적수요;형성괄응고직배양목표수요적"쌍사형"교사대오.
