高等教育研究学报
高等教育研究學報
고등교육연구학보
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION RESEARCH
2007年
4期
54-55,17
,共3页
高校%青年教师%课堂教学
高校%青年教師%課堂教學
고교%청년교사%과당교학
对青年教师课堂教学的观察发现,一些青年教师备课不充分;课堂驾驭能力低,对教学内容处理很随意;教学方法单一,教学手段片面;教学艺术匮乏等.于是,我们提出如下思考:认真钻研教学大纲,妥善处理教学重点和难点;通览教材,认真备课,精心编写教案;注意课堂教学方法的针对性,注重方法的合理组合;传统教学手段与现代教学手段相结合,注重优势互补;提高课堂驾驭能力,狠练教学基本功;加强课堂教学指导与管理,提高教学素养等.
對青年教師課堂教學的觀察髮現,一些青年教師備課不充分;課堂駕馭能力低,對教學內容處理很隨意;教學方法單一,教學手段片麵;教學藝術匱乏等.于是,我們提齣如下思攷:認真鑽研教學大綱,妥善處理教學重點和難點;通覽教材,認真備課,精心編寫教案;註意課堂教學方法的針對性,註重方法的閤理組閤;傳統教學手段與現代教學手段相結閤,註重優勢互補;提高課堂駕馭能力,狠練教學基本功;加彊課堂教學指導與管理,提高教學素養等.
대청년교사과당교학적관찰발현,일사청년교사비과불충분;과당가어능력저,대교학내용처리흔수의;교학방법단일,교학수단편면;교학예술궤핍등.우시,아문제출여하사고:인진찬연교학대강,타선처리교학중점화난점;통람교재,인진비과,정심편사교안;주의과당교학방법적침대성,주중방법적합리조합;전통교학수단여현대교학수단상결합,주중우세호보;제고과당가어능력,한련교학기본공;가강과당교학지도여관리,제고교학소양등.