集美大学学报（教育科学版）
集美大學學報（教育科學版）
집미대학학보（교육과학판）
JOURNAL OF JIMEI UNIVERSITY（EDUCATION SCIENCE EDITION）
2010年
2期
29-33
,共5页
福建%农村地区%中学教师%培训需求
福建%農村地區%中學教師%培訓需求
복건%농촌지구%중학교사%배훈수구
开展农村地区中学教师继续教育培训需求调查,对提高农村教师培训实效性,促进农村教师专业发展及全面深入地推进新课程改革具有重要的意义.采用问卷调查方法,就福建部分农村地区中学教师参加培训的基本情况,对培训活动的认识、需求和意见进行调查.调查表明:目前大部分农村中学教师接受了县级以上的培训,对培训活动的性质、目的有了较正确的认识,但仍存在教师参加培训动力不足、培训效果不理想等问题.应提高认识,明确农村中学教师培训目标,把握教师培训需求,积极开展校本培训,构建以骨干教师培训为主,逐步带动全体教师参与的农村中学教师培训新格局.
開展農村地區中學教師繼續教育培訓需求調查,對提高農村教師培訓實效性,促進農村教師專業髮展及全麵深入地推進新課程改革具有重要的意義.採用問捲調查方法,就福建部分農村地區中學教師參加培訓的基本情況,對培訓活動的認識、需求和意見進行調查.調查錶明:目前大部分農村中學教師接受瞭縣級以上的培訓,對培訓活動的性質、目的有瞭較正確的認識,但仍存在教師參加培訓動力不足、培訓效果不理想等問題.應提高認識,明確農村中學教師培訓目標,把握教師培訓需求,積極開展校本培訓,構建以骨榦教師培訓為主,逐步帶動全體教師參與的農村中學教師培訓新格跼.
개전농촌지구중학교사계속교육배훈수구조사,대제고농촌교사배훈실효성,촉진농촌교사전업발전급전면심입지추진신과정개혁구유중요적의의.채용문권조사방법,취복건부분농촌지구중학교사삼가배훈적기본정황,대배훈활동적인식、수구화의견진행조사.조사표명:목전대부분농촌중학교사접수료현급이상적배훈,대배훈활동적성질、목적유료교정학적인식,단잉존재교사삼가배훈동력불족、배훈효과불이상등문제.응제고인식,명학농촌중학교사배훈목표,파악교사배훈수구,적겁개전교본배훈,구건이골간교사배훈위주,축보대동전체교사삼여적농촌중학교사배훈신격국.
