护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2011年
14期
1236-1238
,共3页
儿童%学习成绩%孕产期因素%生活事件%应激
兒童%學習成績%孕產期因素%生活事件%應激
인동%학습성적%잉산기인소%생활사건%응격
[目的]探索孕产期因素对儿童学习成绩表现的影响,为孕产期保健提供初步的科学信息.[方法]运用自行编制的孕产期因素调查问卷对956名儿童的母亲进行孕产期因素回顾性调查,分析儿童学习成绩与孕产期因素之间的关系.[结果]孕期抑郁、孕期用药、孕期生活事件应激对儿童的数学成绩均有显著的负性影响,产期并发症对数学成绩有显著的正性影响;孕期用药和孕期生活事件应激对儿童的语文成绩具有显著的负性影响.在控制母亲怀孕时文化程度后,孕期生活事件应激和产期并发症对儿童数学成绩仍有显著影响;孕期用药和孕期生活事件应激对儿童语文成绩仍有显著影响.[结论]儿童学习成绩受孕产期因素的影响,父母应该为怀孕做好准备,从孕早期开始注重保健,减少不利因素的影响.
[目的]探索孕產期因素對兒童學習成績錶現的影響,為孕產期保健提供初步的科學信息.[方法]運用自行編製的孕產期因素調查問捲對956名兒童的母親進行孕產期因素迴顧性調查,分析兒童學習成績與孕產期因素之間的關繫.[結果]孕期抑鬱、孕期用藥、孕期生活事件應激對兒童的數學成績均有顯著的負性影響,產期併髮癥對數學成績有顯著的正性影響;孕期用藥和孕期生活事件應激對兒童的語文成績具有顯著的負性影響.在控製母親懷孕時文化程度後,孕期生活事件應激和產期併髮癥對兒童數學成績仍有顯著影響;孕期用藥和孕期生活事件應激對兒童語文成績仍有顯著影響.[結論]兒童學習成績受孕產期因素的影響,父母應該為懷孕做好準備,從孕早期開始註重保健,減少不利因素的影響.
[목적]탐색잉산기인소대인동학습성적표현적영향,위잉산기보건제공초보적과학신식.[방법]운용자행편제적잉산기인소조사문권대956명인동적모친진행잉산기인소회고성조사,분석인동학습성적여잉산기인소지간적관계.[결과]잉기억욱、잉기용약、잉기생활사건응격대인동적수학성적균유현저적부성영향,산기병발증대수학성적유현저적정성영향;잉기용약화잉기생활사건응격대인동적어문성적구유현저적부성영향.재공제모친부잉시문화정도후,잉기생활사건응격화산기병발증대인동수학성적잉유현저영향;잉기용약화잉기생활사건응격대인동어문성적잉유현저영향.[결론]인동학습성적수잉산기인소적영향,부모응해위부잉주호준비,종잉조기개시주중보건,감소불리인소적영향.
