CAJ | 학술논문

不少教育专家、学者都从应用模糊数学工具就如何综合评价高校教师教学质量问题进行了广泛深入的研究，大多注重的是对高校教师教学结果的评价方法本身的合理性、科学性的研究，而本文更注重的是探讨运用数学工具如何实现对提高高校教师教学质量过程本身的把控，通过探讨运用时间序列和模糊方法动态优化高校教师教学设计，达到及时调整和把控高校教师的教学过程，最大限度地提高教学质量。
불소교육전가、학자도종응용모호수학공구취여하종합평개고교교사교학질량문제진행료엄범심입적연구，대다주중적시대고교교사교학결과적평개방법본신적합이성、과학성적연구，이본문경주중적시탐토운용수학공구여하실현대제고고교교사교학질량과정본신적파공，통과탐토운용시간서렬화모호방법동태우화고교교사교학설계，체도급시조정화파공고교교사적교학과정，최대한도지제고교학질량。