黑龙江教育(高教研究与评估版)
黑龍江教育(高教研究與評估版)
흑룡강교육(고교연구여평고판)
HEILONGJIANG EDUCATION(HIGHER EDUCATIONAL RESEARCH AND EVALUATION)
2006年
1期
137-138
,共2页
中介语口语%偏误类型%偏误分析%教学对策
中介語口語%偏誤類型%偏誤分析%教學對策
중개어구어%편오류형%편오분석%교학대책
本文以中介语理论为指导,通过对在教学过程中采集的中介语口语语料的分析,初步探讨了日本学生在学习汉语不同阶段口语中的偏误类型和特性,以及教师怎样通过偏误纠正,引导处于中介语发展不同阶段的学生更好地进行汉语学习等问题.
本文以中介語理論為指導,通過對在教學過程中採集的中介語口語語料的分析,初步探討瞭日本學生在學習漢語不同階段口語中的偏誤類型和特性,以及教師怎樣通過偏誤糾正,引導處于中介語髮展不同階段的學生更好地進行漢語學習等問題.
본문이중개어이론위지도,통과대재교학과정중채집적중개어구어어료적분석,초보탐토료일본학생재학습한어불동계단구어중적편오류형화특성,이급교사즘양통과편오규정,인도처우중개어발전불동계단적학생경호지진행한어학습등문제.