江南大学学报（人文社会科学版）
江南大學學報（人文社會科學版）
강남대학학보（인문사회과학판）
JOURNAL OF SOUTHERN YANGTZE UNIVERSITY(HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES)
2007年
4期
106-108
,共3页
主体性教育%大学生党员%主体地位
主體性教育%大學生黨員%主體地位
주체성교육%대학생당원%주체지위
借鉴主体性教育的理论思维,在教育实践过程中,从主客体关系来把握主体性教育中教育主体的基本内涵,并在分析大学生党员教育的主体性特征的基础上,紧密结合高校大学生党员教育的实际和特点,提出了确立和强化大学生党员教育主体地位的基本思路.
藉鑒主體性教育的理論思維,在教育實踐過程中,從主客體關繫來把握主體性教育中教育主體的基本內涵,併在分析大學生黨員教育的主體性特徵的基礎上,緊密結閤高校大學生黨員教育的實際和特點,提齣瞭確立和彊化大學生黨員教育主體地位的基本思路.
차감주체성교육적이론사유,재교육실천과정중,종주객체관계래파악주체성교육중교육주체적기본내함,병재분석대학생당원교육적주체성특정적기출상,긴밀결합고교대학생당원교육적실제화특점,제출료학립화강화대학생당원교육주체지위적기본사로.
