吉林广播电视大学学报
吉林廣播電視大學學報
길림엄파전시대학학보
JOURNAL OF JILIN TV & RADIO UNIVERSITY
2009年
2期
46-47
,共2页
大学英语学习后进生%成因分析%内部因素%外部因素
大學英語學習後進生%成因分析%內部因素%外部因素
대학영어학습후진생%성인분석%내부인소%외부인소
本文通过问卷调查、访谈和个案跟踪,对我院部分英语专业和非英语专业的大学英语学习后进生的策略、意志和学习习惯等内部因素和教师因素、家庭因素、同学影响、学校对学生英语学习的重视等外部因素进行了调查,旨在帮助后进生更好地了解自己英语学习落后的原因,也为大学英语教师改善教学提高学生的英语成绩提供借鉴.
本文通過問捲調查、訪談和箇案跟蹤,對我院部分英語專業和非英語專業的大學英語學習後進生的策略、意誌和學習習慣等內部因素和教師因素、傢庭因素、同學影響、學校對學生英語學習的重視等外部因素進行瞭調查,旨在幫助後進生更好地瞭解自己英語學習落後的原因,也為大學英語教師改善教學提高學生的英語成績提供藉鑒.
본문통과문권조사、방담화개안근종,대아원부분영어전업화비영어전업적대학영어학습후진생적책략、의지화학습습관등내부인소화교사인소、가정인소、동학영향、학교대학생영어학습적중시등외부인소진행료조사,지재방조후진생경호지료해자기영어학습락후적원인,야위대학영어교사개선교학제고학생적영어성적제공차감.
