广西教育学院学报
廣西教育學院學報
엄서교육학원학보
JOURNAL OF GUANGXI COLLEGE OF EDUCATION
2004年
z2期
44-45
,共2页
素质教育%高考听力%教纲要求%听力方法%培养外语人才
素質教育%高攷聽力%教綱要求%聽力方法%培養外語人纔
소질교육%고고은력%교강요구%은력방법%배양외어인재
从2000年始,英语高考试题中增加了听力测试这一部分,一改以前全部是笔试的特点,旨在要求学生素质全面发展.那么,在高中阶段的英语教学中,我们应该怎样提高学生的听力水平？高一年级课堂上应侧重于听说能力培养,从而提高学生的听力水平;高二年级课堂上侧重于读写训练,听说训练也不能忽视,学生的听说训练可延伸到课后;高三年级的听力训练应以高考模拟训练为主.这样,学生在参加高考听力部分考试时才会成功,同时也培养了较强的实际能力,成为当今社会竞争激烈的社会所需要的人才.
從2000年始,英語高攷試題中增加瞭聽力測試這一部分,一改以前全部是筆試的特點,旨在要求學生素質全麵髮展.那麽,在高中階段的英語教學中,我們應該怎樣提高學生的聽力水平？高一年級課堂上應側重于聽說能力培養,從而提高學生的聽力水平;高二年級課堂上側重于讀寫訓練,聽說訓練也不能忽視,學生的聽說訓練可延伸到課後;高三年級的聽力訓練應以高攷模擬訓練為主.這樣,學生在參加高攷聽力部分攷試時纔會成功,同時也培養瞭較彊的實際能力,成為噹今社會競爭激烈的社會所需要的人纔.
종2000년시,영어고고시제중증가료은력측시저일부분,일개이전전부시필시적특점,지재요구학생소질전면발전.나요,재고중계단적영어교학중,아문응해즘양제고학생적은력수평？고일년급과당상응측중우은설능력배양,종이제고학생적은력수평;고이년급과당상측중우독사훈련,은설훈련야불능홀시,학생적은설훈련가연신도과후;고삼년급적은력훈련응이고고모의훈련위주.저양,학생재삼가고고은력부분고시시재회성공,동시야배양료교강적실제능력,성위당금사회경쟁격렬적사회소수요적인재.
