中国学校卫生
中國學校衛生
중국학교위생
2006年
1期
38-39
,共2页
吴敏%时松和%葛菊红%李幼辉
吳敏%時鬆和%葛菊紅%李幼輝
오민%시송화%갈국홍%리유휘
生活变动事件%精神卫生%相互影响分析%青少年
生活變動事件%精神衛生%相互影響分析%青少年
생활변동사건%정신위생%상호영향분석%청소년
目的了解生活环境因素与青少年心理健康的关系,为提高青少年心理健康水平提供依据.方法采用症状自评量表(SCL-90)及有关因素问卷对大学生15 787名进行测查.结果农村生长的青少年心理健康水平低于城市及县城生长者,幼年由父母抚养的青少年心理健康水平高于由亲友抚养者,独生子女心理健康水平高于非独生子女,家庭经济收入较低的青少年的心理健康水平低于家庭经济收入较高者.结论生活环境因素与青少年心理健康有一定关系.
目的瞭解生活環境因素與青少年心理健康的關繫,為提高青少年心理健康水平提供依據.方法採用癥狀自評量錶(SCL-90)及有關因素問捲對大學生15 787名進行測查.結果農村生長的青少年心理健康水平低于城市及縣城生長者,幼年由父母撫養的青少年心理健康水平高于由親友撫養者,獨生子女心理健康水平高于非獨生子女,傢庭經濟收入較低的青少年的心理健康水平低于傢庭經濟收入較高者.結論生活環境因素與青少年心理健康有一定關繫.
목적료해생활배경인소여청소년심리건강적관계,위제고청소년심리건강수평제공의거.방법채용증상자평량표(SCL-90)급유관인소문권대대학생15 787명진행측사.결과농촌생장적청소년심리건강수평저우성시급현성생장자,유년유부모무양적청소년심리건강수평고우유친우무양자,독생자녀심리건강수평고우비독생자녀,가정경제수입교저적청소년적심리건강수평저우가정경제수입교고자.결론생활배경인소여청소년심리건강유일정관계.
