杨双伟%项华%史艺%毛澄洁 楊雙偉%項華%史藝%毛澄潔
양쌍위%항화%사예%모징길
2016년 光纤通信窃听及检测技术探讨 光纖通信竊聽及檢測技術探討 광섬통신절은급검측기술탐토
2015년 教育改革下的高职教学质量现状 教育改革下的高職教學質量現狀 교육개혁하적고직교학질량현상
2015년 功能性三尖瓣关闭不全患者的外科再次手术治疗 功能性三尖瓣關閉不全患者的外科再次手術治療 공능성삼첨판관폐불전환자적외과재차수술치료
2015년 孙中山和平思想解析 孫中山和平思想解析 손중산화평사상해석
2015년 国企党群工作如何发挥引领保障作用--以山西晋城宏圣建筑工程有限公司党群工作为例 國企黨群工作如何髮揮引領保障作用--以山西晉城宏聖建築工程有限公司黨群工作為例 국기당군공작여하발휘인령보장작용--이산서진성굉골건축공정유한공사당군공작위례
2015년 基于数据探究理论的“数字化物理教学”的实践研究 基于數據探究理論的“數字化物理教學”的實踐研究 기우수거탐구이론적“수자화물리교학”적실천연구
2015년 缺血性二尖瓣关闭不全手术治疗患者早期预后的危险因素分析 缺血性二尖瓣關閉不全手術治療患者早期預後的危險因素分析 결혈성이첨판관폐불전수술치료환자조기예후적위험인소분석
2014년 党的十八大以来党抵御执政风险的基本方略及现实思考 黨的十八大以來黨牴禦執政風險的基本方略及現實思攷 당적십팔대이래당저어집정풍험적기본방략급현실사고
2014년 论邓小平社会建设思想的内在特质 論鄧小平社會建設思想的內在特質 론산소평사회건설사상적내재특질
2014년 好玩的数字科学家校本选修课程——以北京师范大学亚太实验学校为例 好玩的數字科學傢校本選脩課程——以北京師範大學亞太實驗學校為例 호완적수자과학가교본선수과정——이북경사범대학아태실험학교위례
2014년 电磁打点计时器工作中的共振现象 電磁打點計時器工作中的共振現象 전자타점계시기공작중적공진현상
2013년 “有效提高中学物理教师科研意识与能力的行动研究”结题报告(简) “有效提高中學物理教師科研意識與能力的行動研究”結題報告(簡) “유효제고중학물리교사과연의식여능력적행동연구”결제보고(간)
2011년 探究单摆测周期计时最佳位置 探究單襬測週期計時最佳位置 탐구단파측주기계시최가위치
2011년 小课题,大作为——基于教研组的科研意识与能力提高的行动研究 小課題,大作為——基于教研組的科研意識與能力提高的行動研究 소과제,대작위——기우교연조적과연의식여능력제고적행동연구
2007년 "探究海波熔化过程特征"分组实验的改进 "探究海波鎔化過程特徵"分組實驗的改進 "탐구해파용화과정특정"분조실험적개진
2005년 信息技术与物理教学整合课例的定量分析 信息技術與物理教學整閤課例的定量分析 신식기술여물리교학정합과례적정량분석
2003년 高中生心理因素分析 高中生心理因素分析 고중생심리인소분석
2003년 综合理科和科学课的关系谈 綜閤理科和科學課的關繫談 종합이과화과학과적관계담
2003년 对北京地区中学物理教师教科研能力的调研 對北京地區中學物理教師教科研能力的調研 대북경지구중학물리교사교과연능력적조연
2015년 有关水利水电高边坡加固治理的探究 有關水利水電高邊坡加固治理的探究 유관수이수전고변파가고치리적탐구
2015년 关于首届"数字科学家计划"实施的调查与分析——以北京市东城区少年科学学院为例 關于首屆"數字科學傢計劃"實施的調查與分析——以北京市東城區少年科學學院為例 관우수계"수자과학가계화"실시적조사여분석——이북경시동성구소년과학학원위례
2015년 基于DMA的图像采集与路径识别算法研究 基于DMA的圖像採集與路徑識彆算法研究 기우DMA적도상채집여로경식별산법연구
2015년 基于改进证据理论的区间直觉模糊群决策方法 基于改進證據理論的區間直覺模糊群決策方法 기우개진증거이론적구간직각모호군결책방법
2015년 镉(Cd)对南粳9108种子萌发及发芽过程中保护酶活性的影响 鎘(Cd)對南粳9108種子萌髮及髮芽過程中保護酶活性的影響 력(Cd)대남갱9108충자맹발급발아과정중보호매활성적영향
2015년 胰岛素皮下注射方案对妊娠期糖尿病患者血糖及妊娠结局的影响 胰島素皮下註射方案對妊娠期糖尿病患者血糖及妊娠結跼的影響 이도소피하주사방안대임신기당뇨병환자혈당급임신결국적영향
2015년 现代养猪业免疫失败的原因分析及防治措施 現代養豬業免疫失敗的原因分析及防治措施 현대양저업면역실패적원인분석급방치조시
2015년 小型两轮自平衡电动车系统的设计与研究 小型兩輪自平衡電動車繫統的設計與研究 소형량륜자평형전동차계통적설계여연구
2015년 地方本科院校应用型人才培养存在的问题 地方本科院校應用型人纔培養存在的問題 지방본과원교응용형인재배양존재적문제
2015년 提高哺乳仔猪存活率的有效措施 提高哺乳仔豬存活率的有效措施 제고포유자저존활솔적유효조시
2015년 基于探究理念的信息技术课程与教学创新--以“数字科学家”课程“反应时间的测量”教学为例 基于探究理唸的信息技術課程與教學創新--以“數字科學傢”課程“反應時間的測量”教學為例 기우탐구이념적신식기술과정여교학창신--이“수자과학가”과정“반응시간적측량”교학위례
2015년 肩负历史使命勇于创新与实践--北京景山学校信息技术教育之路 肩負歷史使命勇于創新與實踐--北京景山學校信息技術教育之路 견부역사사명용우창신여실천--북경경산학교신식기술교육지로
2015년 数据探究：信息时代通向科学素质教育的“直通车” 數據探究：信息時代通嚮科學素質教育的“直通車” 수거탐구：신식시대통향과학소질교육적“직통차”
2015년 教师的课程创新是创新教育的起点--创新教育视角下的Scratch创意课程建设 教師的課程創新是創新教育的起點--創新教育視角下的Scratch創意課程建設 교사적과정창신시창신교육적기점--창신교육시각하적Scratch창의과정건설
2014년 利用信息技术优化口语教学 利用信息技術優化口語教學 이용신식기술우화구어교학
2014년 从玩游戏到做游戏--关于AppInventor“游戏制作专题”课程的设计与实践 從玩遊戲到做遊戲--關于AppInventor“遊戲製作專題”課程的設計與實踐 종완유희도주유희--관우AppInventor“유희제작전제”과정적설계여실천
2014년 基于过程体验的数字涂鸦项目教学设计与实践 基于過程體驗的數字塗鴉項目教學設計與實踐 기우과정체험적수자도아항목교학설계여실천
2014년 好玩的AppInventor--关于“Talk To Me：Your first App Inventor app”的教学与反思 好玩的AppInventor--關于“Talk To Me：Your first App Inventor app”的教學與反思 호완적AppInventor--관우“Talk To Me：Your first App Inventor app”적교학여반사
2014년 基于数字科学家课程的“数码探科学”大赛——以北京市东城区青少年科技馆为例 基于數字科學傢課程的“數碼探科學”大賽——以北京市東城區青少年科技館為例 기우수자과학가과정적“수마탐과학”대새——이북경시동성구청소년과기관위례
