数学教学研究
數學教學研究
수학교학연구
SHUXUE JIAOXUE YANJIU
2011年
3期
53-57
,共5页
案例教学法%数学教学论%应用
案例教學法%數學教學論%應用
안례교학법%수학교학론%응용
案例教学法最初起源于美国的工商管理专业中案例教学,后在各学科领域得到了广泛的应用和推广.当前,我国各地高等师范教育正在开展以提高学习者的实践能力为目标的教学改革.案例教学具有很强的直观性,对提高数学教学论的教学质量.培养师范生的教学实践能力有较强的帮助作用.本文对案例教学法在教学教学论教学中的作用进行了探讨,并对案例教学法的实施过程及功效进行了分析,最后对案例教学法中应注意的问题提出了一些改进建议和措施.
案例教學法最初起源于美國的工商管理專業中案例教學,後在各學科領域得到瞭廣汎的應用和推廣.噹前,我國各地高等師範教育正在開展以提高學習者的實踐能力為目標的教學改革.案例教學具有很彊的直觀性,對提高數學教學論的教學質量.培養師範生的教學實踐能力有較彊的幫助作用.本文對案例教學法在教學教學論教學中的作用進行瞭探討,併對案例教學法的實施過程及功效進行瞭分析,最後對案例教學法中應註意的問題提齣瞭一些改進建議和措施.
안례교학법최초기원우미국적공상관리전업중안례교학,후재각학과영역득도료엄범적응용화추엄.당전,아국각지고등사범교육정재개전이제고학습자적실천능력위목표적교학개혁.안례교학구유흔강적직관성,대제고수학교학론적교학질량.배양사범생적교학실천능력유교강적방조작용.본문대안례교학법재교학교학론교학중적작용진행료탐토,병대안례교학법적실시과정급공효진행료분석,최후대안례교학법중응주의적문제제출료일사개진건의화조시.