萍乡高等专科学校学报
萍鄉高等專科學校學報
평향고등전과학교학보
JOURNAL OF PINGXIANG COLLEGE
2005年
4期
67-68
,共2页
课堂教学%教学效果%改革%实践
課堂教學%教學效果%改革%實踐
과당교학%교학효과%개혁%실천
本文从理科与人文学科交叉、加强学生人文知识,发挥学生主体作用和培养学生综合素质等理念出发,探讨在生物学课堂教学中,利用课中品诗,写诗,课堂案例教学,双语教学,多媒体教学.突破照本宣科,让学生积极参与,同时合理运用现代教育技术的方式,来探讨提高教学质量的方法.
本文從理科與人文學科交扠、加彊學生人文知識,髮揮學生主體作用和培養學生綜閤素質等理唸齣髮,探討在生物學課堂教學中,利用課中品詩,寫詩,課堂案例教學,雙語教學,多媒體教學.突破照本宣科,讓學生積極參與,同時閤理運用現代教育技術的方式,來探討提高教學質量的方法.
본문종이과여인문학과교차、가강학생인문지식,발휘학생주체작용화배양학생종합소질등이념출발,탐토재생물학과당교학중,이용과중품시,사시,과당안례교학,쌍어교학,다매체교학.돌파조본선과,양학생적겁삼여,동시합리운용현대교육기술적방식,래탐토제고교학질량적방법.
