普通高校体育课实施"归级交叉分层次教学"的理论研究
보통고교체육과실시"귀급교차분층차교학"적이론연구
On Theory of "Grading Crossing and Leveling Education" Carried Out in Universities
  • 万方数据
    黑龙江高教研究 흑룡강고교연구
    HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
    2007年 7期 134-136 ,共3页

    肖尔盾%金长伟

    초이순%금장위

    因材施教%归级交叉分层次教学%体育教学 因材施教%歸級交扠分層次教學%體育教學
    인재시교%귀급교차분층차교학%체육교학
    因材施教原则是现代教学理论中的重要原则之一,以体现因材施教为目标而创设的"归级交叉分层次教学"是近年来在基础教育教学改革中涌现出来的一种新的教学模式.文章通过理论的视角来探讨"归级交叉分层次教学"在普通高校体育课中实施的可行性,从而为"归级交叉分层次教学"在体育教学中的推广提供理论依据.
    인재시교원칙시현대교학이론중적중요원칙지일,이체현인재시교위목표이창설적"귀급교차분층차교학"시근년래재기출교육교학개혁중용현출래적일충신적교학모식.문장통과이론적시각래탐토"귀급교차분층차교학"재보통고교체육과중실시적가행성,종이위"귀급교차분층차교학"재체육교학중적추엄제공이론의거.
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