天津市教科院学报
天津市教科院學報
천진시교과원학보
Journal of Tianjin Academy of Educational Science
2008年
1期
81-83
,共3页
和谐校园%人际关系%育人环境
和諧校園%人際關繫%育人環境
화해교완%인제관계%육인배경
以"两个坚持"的思想为指导,密切联系中学教育实际,对创建和谐校园,如何正确认识和处理学校的干群关系、师生关系、职教关系、同学关系、教师关系、内外关系、人环关系和人文关系等矛盾关系和问题,进行了全面的分析.
以"兩箇堅持"的思想為指導,密切聯繫中學教育實際,對創建和諧校園,如何正確認識和處理學校的榦群關繫、師生關繫、職教關繫、同學關繫、教師關繫、內外關繫、人環關繫和人文關繫等矛盾關繫和問題,進行瞭全麵的分析.
이"량개견지"적사상위지도,밀절련계중학교육실제,대창건화해교완,여하정학인식화처이학교적간군관계、사생관계、직교관계、동학관계、교사관계、내외관계、인배관계화인문관계등모순관계화문제,진행료전면적분석.
