青春岁月
青春歲月
청춘세월
BLOOMING SEASON
2012年
18期
204
,共1页
民族院校%法学教育%实践教学%教学模式
民族院校%法學教育%實踐教學%教學模式
민족원교%법학교육%실천교학%교학모식
民族院校的法学教育延续了传统教学的模式——重理论而轻实践,虽然在教育部的号召下,积极践行案例教学,但这种教学中的最大弱点仍然是学生被动接受知识,缺乏动手能力训练,而这成为制约民族地区实务人才缺口的主要因素.本文从民族院校的法学教学入手,结合民族地区的人才需求模式,探索适合民族院校法学教育的新途径.
民族院校的法學教育延續瞭傳統教學的模式——重理論而輕實踐,雖然在教育部的號召下,積極踐行案例教學,但這種教學中的最大弱點仍然是學生被動接受知識,缺乏動手能力訓練,而這成為製約民族地區實務人纔缺口的主要因素.本文從民族院校的法學教學入手,結閤民族地區的人纔需求模式,探索適閤民族院校法學教育的新途徑.
민족원교적법학교육연속료전통교학적모식——중이론이경실천,수연재교육부적호소하,적겁천행안례교학,단저충교학중적최대약점잉연시학생피동접수지식,결핍동수능력훈련,이저성위제약민족지구실무인재결구적주요인소.본문종민족원교적법학교학입수,결합민족지구적인재수구모식,탐색괄합민족원교법학교육적신도경.