语数外学习(数学教育)
語數外學習(數學教育)
어수외학습(수학교육)
YU SHU WAI XUEXI
2012年
7期
5
,共1页
高中数学%课堂教学%合作探究%运用
高中數學%課堂教學%閤作探究%運用
고중수학%과당교학%합작탐구%운용
高中数学的教学活动必须要建立在学生的已有的知识、经验和认知发展水平的基础上.教师应全力地激发学生的学习积极性与主动性,并向学生提供参与到教学活动中的机会,让学生在学习的过程中去学会自主探索与合作交流,真正地理解并掌握到基本的数学知识、技能、思想以及方法.
高中數學的教學活動必鬚要建立在學生的已有的知識、經驗和認知髮展水平的基礎上.教師應全力地激髮學生的學習積極性與主動性,併嚮學生提供參與到教學活動中的機會,讓學生在學習的過程中去學會自主探索與閤作交流,真正地理解併掌握到基本的數學知識、技能、思想以及方法.
고중수학적교학활동필수요건립재학생적이유적지식、경험화인지발전수평적기출상.교사응전력지격발학생적학습적겁성여주동성,병향학생제공삼여도교학활동중적궤회,양학생재학습적과정중거학회자주탐색여합작교류,진정지리해병장악도기본적수학지식、기능、사상이급방법.