中国病案
中國病案
중국병안
CHINESE MEDICAL RECORD
2012年
8期
53-54
,共2页
基于问题的案例教学%临床见习%呼吸内科学
基于問題的案例教學%臨床見習%呼吸內科學
기우문제적안례교학%림상견습%호흡내과학
对基于问题的案例教学模式的理念及实施方式进行阐述和评价,对在呼吸内科临床见习课程中采取基于问题的案例教学模式的可行性和意义进行分析,在达到教学大纲对呼吸内科见习的基本要求的同时,培养见习医生对呼吸内科疾病学习和研究的兴趣,提高学生学习的积极性、主动性,并通过学习提高协作及表达能力,以顺应医学教育发展、实现培养高素质呼吸专业医学人才的现实意义.为适应这种新的教学模式,带教老师应转变观念,不断提高临床和教学工作能力,做到教学相长.
對基于問題的案例教學模式的理唸及實施方式進行闡述和評價,對在呼吸內科臨床見習課程中採取基于問題的案例教學模式的可行性和意義進行分析,在達到教學大綱對呼吸內科見習的基本要求的同時,培養見習醫生對呼吸內科疾病學習和研究的興趣,提高學生學習的積極性、主動性,併通過學習提高協作及錶達能力,以順應醫學教育髮展、實現培養高素質呼吸專業醫學人纔的現實意義.為適應這種新的教學模式,帶教老師應轉變觀唸,不斷提高臨床和教學工作能力,做到教學相長.
대기우문제적안례교학모식적이념급실시방식진행천술화평개,대재호흡내과림상견습과정중채취기우문제적안례교학모식적가행성화의의진행분석,재체도교학대강대호흡내과견습적기본요구적동시,배양견습의생대호흡내과질병학습화연구적흥취,제고학생학습적적겁성、주동성,병통과학습제고협작급표체능력,이순응의학교육발전、실현배양고소질호흡전업의학인재적현실의의.위괄응저충신적교학모식,대교로사응전변관념,불단제고림상화교학공작능력,주도교학상장.