北方文学(中旬刊)
北方文學(中旬刊)
북방문학(중순간)
Northern Literature
2012年
6期
90-91
,共2页
乐感%音乐素质%音乐欣赏
樂感%音樂素質%音樂訢賞
악감%음악소질%음악흔상
作为一名舞蹈学生,几乎在学习任何舞蹈的过程中,从基训课到最后的舞蹈作品,都离不开音乐的伴奏,如果能很好地感觉音乐的旋律、节奏和内涵,对于一个舞者的学习和表演等都是很有帮助的.其中,教师自身的音乐素质十分重要.
作為一名舞蹈學生,幾乎在學習任何舞蹈的過程中,從基訓課到最後的舞蹈作品,都離不開音樂的伴奏,如果能很好地感覺音樂的鏇律、節奏和內涵,對于一箇舞者的學習和錶縯等都是很有幫助的.其中,教師自身的音樂素質十分重要.
작위일명무도학생,궤호재학습임하무도적과정중,종기훈과도최후적무도작품,도리불개음악적반주,여과능흔호지감각음악적선률、절주화내함,대우일개무자적학습화표연등도시흔유방조적.기중,교사자신적음악소질십분중요.