中国高校科技
中國高校科技
중국고교과기
Chinese University Science & Technology
2012年
4期
54-55
,共2页
高职教育%校企合作%五位一体
高職教育%校企閤作%五位一體
고직교육%교기합작%오위일체
“五位一体”校企合作模式,以教学、科研、服务、信息、就业“五位一体”促进校企深度融合,以合作平台、人才培养、利益驱动、制度保障、能力建设“五位一体”提供体制机制保障,两者互动促进,推动校企合作全面、深入和可持续发展,实践表明,“五位一体”校企合作模式操作性强,是校企合作的一种有效模式.
“五位一體”校企閤作模式,以教學、科研、服務、信息、就業“五位一體”促進校企深度融閤,以閤作平檯、人纔培養、利益驅動、製度保障、能力建設“五位一體”提供體製機製保障,兩者互動促進,推動校企閤作全麵、深入和可持續髮展,實踐錶明,“五位一體”校企閤作模式操作性彊,是校企閤作的一種有效模式.
“오위일체”교기합작모식,이교학、과연、복무、신식、취업“오위일체”촉진교기심도융합,이합작평태、인재배양、이익구동、제도보장、능력건설“오위일체”제공체제궤제보장,량자호동촉진,추동교기합작전면、심입화가지속발전,실천표명,“오위일체”교기합작모식조작성강,시교기합작적일충유효모식.