卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2012年
6期
110-111
,共2页
医学院校%素描课程%实践研究
醫學院校%素描課程%實踐研究
의학원교%소묘과정%실천연구
医学院校的学生通过对素描中物体结构的学习来认识物体的透视关系,并在学习专业知识时,巧妙地绘出所要表现的人体内部结构及它们之间的组合关系,使学生理解形体结构和解剖结构,对他们的专业学习有很大的帮助,还可以激发学生的求知欲,调动学生的积极性和主动性,在很大程度上提高整体教学质量和效率,突破原有的单一的教学模式,具有实效性,真正达到改善传统课堂教学的目的.
醫學院校的學生通過對素描中物體結構的學習來認識物體的透視關繫,併在學習專業知識時,巧妙地繪齣所要錶現的人體內部結構及它們之間的組閤關繫,使學生理解形體結構和解剖結構,對他們的專業學習有很大的幫助,還可以激髮學生的求知欲,調動學生的積極性和主動性,在很大程度上提高整體教學質量和效率,突破原有的單一的教學模式,具有實效性,真正達到改善傳統課堂教學的目的.
의학원교적학생통과대소묘중물체결구적학습래인식물체적투시관계,병재학습전업지식시,교묘지회출소요표현적인체내부결구급타문지간적조합관계,사학생리해형체결구화해부결구,대타문적전업학습유흔대적방조,환가이격발학생적구지욕,조동학생적적겁성화주동성,재흔대정도상제고정체교학질량화효솔,돌파원유적단일적교학모식,구유실효성,진정체도개선전통과당교학적목적.
