神州(下旬刊)
神州(下旬刊)
신주(하순간)
SHEN ZHOU
2012年
1期
308
,共1页
观察%实验%思维%创造%能力培养%方法
觀察%實驗%思維%創造%能力培養%方法
관찰%실험%사유%창조%능력배양%방법
当今中学化学教育在注重基础知识教学的同时,更要重视对学生探索科学知识、研究解决科学问题的过程和方法的训练,这一模式必须加强对学生能力的培养,这是中学化学教学的中心环节,只有把化学教学与培养学生观察能力、实验能力、思维能力、创造能力结合起来,才能培养有创造能力和科学精神的高素质人才,才能完成应试教育向素质教育的最终转变.
噹今中學化學教育在註重基礎知識教學的同時,更要重視對學生探索科學知識、研究解決科學問題的過程和方法的訓練,這一模式必鬚加彊對學生能力的培養,這是中學化學教學的中心環節,隻有把化學教學與培養學生觀察能力、實驗能力、思維能力、創造能力結閤起來,纔能培養有創造能力和科學精神的高素質人纔,纔能完成應試教育嚮素質教育的最終轉變.
당금중학화학교육재주중기출지식교학적동시,경요중시대학생탐색과학지식、연구해결과학문제적과정화방법적훈련,저일모식필수가강대학생능력적배양,저시중학화학교학적중심배절,지유파화학교학여배양학생관찰능력、실험능력、사유능력、창조능력결합기래,재능배양유창조능력화과학정신적고소질인재,재능완성응시교육향소질교육적최종전변.