试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
1期
37-37
,共1页
学生综合素质%物理课外活动%社会主义现代化建设%教育模式%社会时代%跨世纪人才%九十年代%改革思潮
學生綜閤素質%物理課外活動%社會主義現代化建設%教育模式%社會時代%跨世紀人纔%九十年代%改革思潮
학생종합소질%물리과외활동%사회주의현대화건설%교육모식%사회시대%과세기인재%구십년대%개혁사조
九十年代初期，在教育科学领域中形成了一种具有社会时代特征的新的改革思潮——STS教育模式。这种模式强调了在教学中将学科理论和当前的科学技术和社会紧密联系起来。我国推行这种教育模式，是对学生全面实施素质教育之必须，它旨在培养高素质的适应现代社会需要的新一代，造就符合社会主义现代化建设要求的跨世纪人才。
九十年代初期，在教育科學領域中形成瞭一種具有社會時代特徵的新的改革思潮——STS教育模式。這種模式彊調瞭在教學中將學科理論和噹前的科學技術和社會緊密聯繫起來。我國推行這種教育模式，是對學生全麵實施素質教育之必鬚，它旨在培養高素質的適應現代社會需要的新一代，造就符閤社會主義現代化建設要求的跨世紀人纔。
구십년대초기，재교육과학영역중형성료일충구유사회시대특정적신적개혁사조——STS교육모식。저충모식강조료재교학중장학과이론화당전적과학기술화사회긴밀련계기래。아국추행저충교육모식，시대학생전면실시소질교육지필수，타지재배양고소질적괄응현대사회수요적신일대，조취부합사회주의현대화건설요구적과세기인재。
