山东社会科学
山東社會科學
산동사회과학
SHANDONG SOCIAL SCIENCE
2012年
5期
162-164
,共3页
高校%思想政治教育%审视%反思
高校%思想政治教育%審視%反思
고교%사상정치교육%심시%반사
从多个维度和视角重新审视和反思高校思想政治教育,对指导当前高校思想政治教育工作大有裨益.从生态学视角来看,高校思想政治教育工作的模式化、被动化疏离了整体生态；从马克思人的本质理论来看,人的类本质、社会本质、内在本质分别阐释了高校思想政治教育的必要性、规律性和实效性；从“增权赋能”理念来看,高校思想政治教育工作的应用策略体现在相信并激发学生潜能、创设情境、积极利用高校社团.
從多箇維度和視角重新審視和反思高校思想政治教育,對指導噹前高校思想政治教育工作大有裨益.從生態學視角來看,高校思想政治教育工作的模式化、被動化疏離瞭整體生態；從馬剋思人的本質理論來看,人的類本質、社會本質、內在本質分彆闡釋瞭高校思想政治教育的必要性、規律性和實效性；從“增權賦能”理唸來看,高校思想政治教育工作的應用策略體現在相信併激髮學生潛能、創設情境、積極利用高校社糰.
종다개유도화시각중신심시화반사고교사상정치교육,대지도당전고교사상정치교육공작대유비익.종생태학시각래간,고교사상정치교육공작적모식화、피동화소리료정체생태；종마극사인적본질이론래간,인적류본질、사회본질、내재본질분별천석료고교사상정치교육적필요성、규률성화실효성；종“증권부능”이념래간,고교사상정치교육공작적응용책략체현재상신병격발학생잠능、창설정경、적겁이용고교사단.
