信息教研周刊
信息教研週刊
신식교연주간
INFORMATION TEACHING AND RESEARCH WEEKLY
2011年
11期
47-47
,共1页
信息技术课%高中%平衡%水平考试%创新才能%课堂%环境
信息技術課%高中%平衡%水平攷試%創新纔能%課堂%環境
신식기술과%고중%평형%수평고시%창신재능%과당%배경
高中信息技术是一个新兴的学科,可以说短短的几年,经历了翻天覆地的变化。工作了5年的我,多多少少还是看到和经历了这样的变化。如何才能上好高中信息技术课?如何才能提高课堂效益,向40分钟的课堂要质量?在新课改的大环境中,在高中信息技术学业水平考试的新要求中,我们高中信息技术的老师必须改变自己来适应这种大的环境,只有改变,只有创新才能有出路,下面我就和大家分享和交流一下这方面的一些做法。
高中信息技術是一箇新興的學科,可以說短短的幾年,經歷瞭翻天覆地的變化。工作瞭5年的我,多多少少還是看到和經歷瞭這樣的變化。如何纔能上好高中信息技術課?如何纔能提高課堂效益,嚮40分鐘的課堂要質量?在新課改的大環境中,在高中信息技術學業水平攷試的新要求中,我們高中信息技術的老師必鬚改變自己來適應這種大的環境,隻有改變,隻有創新纔能有齣路,下麵我就和大傢分享和交流一下這方麵的一些做法。
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