CAJ | 학술논문

小学阶段的英语学习在人英语学习的整个过程中有着不可替代的重要地位和作用。小学年龄段的孩子身心发展的特点是好奇、好活动、爱表现、善模仿等。他们喜欢新鲜事物,重视老师表扬,不怕犯错误,很少有羞怯感。他们的身体各部分器官还在发育,尚未定形,发音器官较成人的更加灵活,因此模仿外语的语音语调远比成年人容易且来得更快。他们的记忆力好，形象思维好，但缺乏理性思维，逻辑思维能力不强。
소학계단적영어학습재인영어학습적정개과정중유착불가체대적중요지위화작용。소학년령단적해자신심발전적특점시호기、호활동、애표현、선모방등。타문희환신선사물,중시로사표양,불파범착오,흔소유수겁감。타문적신체각부분기관환재발육,상미정형,발음기관교성인적경가령활,인차모방외어적어음어조원비성년인용역차래득경쾌。타문적기억력호，형상사유호，단결핍이성사유，라집사유능력불강。