CAJ | 학술논문

班主任应该“特别有爱心、特别有学问、特别有修养、特别有智慧、特别爱读书、特别爱思考。”这就铸就’了班主任的专业发展。班主任的专业水准直接影响着几十个孩子的健康成长，甚至是几代孩子的一生。作为班主任应该用自己的人格魅力去宽容孩子们的失误和错误，把教育当作二首诗来写，蹲下来看孩子，趴下来欣赏孩子，让孩子在被爱中健康成长，让自己在工作中体验幸福。
반주임응해“특별유애심、특별유학문、특별유수양、특별유지혜、특별애독서、특별애사고。”저취주취’료반주임적전업발전。반주임적전업수준직접영향착궤십개해자적건강성장，심지시궤대해자적일생。작위반주임응해용자기적인격매력거관용해자문적실오화착오，파교육당작이수시래사，준하래간해자，파하래흔상해자，양해자재피애중건강성장，양자기재공작중체험행복。