文科爱好者：教育教学版
文科愛好者：教育教學版
문과애호자：교육교학판
2011年
6期
146-146
,共1页
小学语文%课堂教学%有效性
小學語文%課堂教學%有效性
소학어문%과당교학%유효성
如何提高小学语文课堂教学的有效性，是小学语文教师必须解决的一个问题。教师要充分研读教材、研究学生，对教材进行二次设计；创设情境，引领学生积极探索、主动学习；引导学生互动讨论，增强学生学习的积极性和主动性；通过对学生的学法指导，提高学习的效率等方式提高小学语文课堂教学的有效性。
如何提高小學語文課堂教學的有效性，是小學語文教師必鬚解決的一箇問題。教師要充分研讀教材、研究學生，對教材進行二次設計；創設情境，引領學生積極探索、主動學習；引導學生互動討論，增彊學生學習的積極性和主動性；通過對學生的學法指導，提高學習的效率等方式提高小學語文課堂教學的有效性。
여하제고소학어문과당교학적유효성，시소학어문교사필수해결적일개문제。교사요충분연독교재、연구학생，대교재진행이차설계；창설정경，인령학생적겁탐색、주동학습；인도학생호동토론，증강학생학습적적겁성화주동성；통과대학생적학법지도，제고학습적효솔등방식제고소학어문과당교학적유효성。
